PKM Public Speaking Training for Students and Teachers of Al Mubaarok Vocational School Rembang

Authors

  • Irfai Fathurohman Muria Kudus University, Kudus, 59327, Indonesia
  • Luthfa Nugraheni Universitas Muria Kudus, Kudus, 59327, INDONESIA
  • Mohammad Kanzunnudin Muria Kudus University, Kudus, 59327, Indonesia
  • Sri Surachmi Muria Kudus University, Kudus, 59327, Indonesia
  • Mokhammad Jadid Muria Kudus University, Kudus, 59327, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.53797/anpjssh.v2i1.14.2021

Keywords:

training, public speaking, anxiety

Abstract

The problem in this research concerns students' self-confidence in public speaking skills Lack of self-confidence Many people feel insecure when speaking in public, which can hinder effective communication. Stage anxiety, many speakers, both old and new, experience stage anxiety. Difficulties with Presentation Structure Building a clear and effective presentation structure is one of the challenges in public speaking. The method used in this research uses a qualitative method. The approach used in this research uses a narrative approach. The data in this research were obtained from observations, interviews and documentation at the Al Mubaarok Rembang Teachers' Secondary School. Data collection techniques in this research used observation techniques, interview techniques and documentation techniques. Data analysis in this research uses reduction techniques, data presentation, and drawing conclusions. The results of this research, teachers and students are more confident in speaking in public, teachers and students are able to overcome anxiety when practicing public speaking, teachers and students become more confident and fluent in making clear and effective presentations.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ahsin, M. N., & Ristiyani, R. (2019). Penerapan model sinektik untuk meningkatkan kemampuan menulis cerpen bagi mahasiswa. KREDO: Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra, 3(1), 148-156. https://doi.org/10.24176/kredo.v3i1.4060

Ahsin, M., Ristiyani, R., & Lusianti, D. (2019, October). Making Speech Therapy Aids for Children with Special Needs. In Proceeding of the 2nd International Conference Education Culture and Technology, ICONECT 2019, 20-21 August 2019, Kudus, Indonesia. http://dx.doi.org/10.4108/eai.20-8-2019.2288162

Ahsin, M. N., & Fathurohman, I. (2020). Penerapan Blended Learning dengan Moodle dan Media Website dalam Pembelajaran Jurnalistik Daring. Sasando: Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Pancasakti Tegal, 3(2), 33-46. https://doi.org/10.24905/sasando.v3i2.126

Ahsin, M. N., & Fathurohman, I. (2020). Penerapan Blended Learning dengan Moodle dan Media Website dalam Pembelajaran Jurnalistik Daring. Sasando: Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Pancasakti Tegal, 3(2), 33-46. https://doi.org/10.24905/sasando.v3i2.126

Ahsin, M. N., & Roysa, M. (2020). Pendampingan Pembuatan Media Pembelajaran Dengan Aplikasi Video Scribe Untuk Guru Ma Nu Hasyim Asy’Ari 2. Muria Jurnal Layanan Masyarakat, 2(2). https://doi.org/10.24176/mjlm.v2i2.4423

Al Mabruroh, Z., Kanzunuddin, M., & Nugraheni, L. (2020, November). Penggunaan Bahasa Iklan Barang Dan Jasa Sebagai Bahan Ajar Jual Beli Dalam Mata Kuliah Bipa Di Universitas Muria Kudus. In Prosiding Seminar Internasional Seminar Kepakaran Bahasa Indonesia Untuk Penutur Asing (SEMAR BIPA) (Vol. 3, No. 1, pp. 157-161). https://conference.umk.ac.id/index.php/semarbipa/article/view/285

Angelia, B., Widianto, E., & Fathurohman, I. (2020). Kohesi Dan Koherensi Pada Buku Pengajaran Bipa Tingkt C1. In Prosiding Seminar Internasional Seminar Kepakaran Bahasa Indonesia Untuk Penutur Asing (SEMAR BIPA) (Vol. 3, No. 1, pp. 31-37). https://conference.umk.ac.id/index.php/semarbipa/article/view/269

Arukah, D. W., Fathurohman, I., & Kuryanto, M. S. (2020, October). Peningkatan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Media Ledu. In Prosiding Seminar dan Diskusi Pendidikan Dasar. https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/psdpd/article/view/17738

Darmuki, A., & Hidayati, N. A. (2019). Peningkatan Kemampuan Berbicara Menggunakan Metode Kooperatif Tipe NHT pada Mahasiswa Tingkat IA PBSI Tahun Akademik 2018/2019. Jurnal Pendidikan Edutama, 6(2), 9-18.

Darmuki, A., Hariyadi, A., & Hidayati, N. A. (2020). Peningkatan Minat dan Hasil Belajar Keterampilan Berbicara Menggunakan Metode Mind Map pada Mahasiswa Kelas IA PBSI IKIP PGRI Bojonegoro Tahun Akademik 2019/2020. KREDO: Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra, 3(2), 263-276. https://doi.org/10.24176/kredo.v3i2.4687

Dewanti, F. C., Ahsin, M. N., & Fathurohman, I. (2020, November). Penggunaan Lagu Karya Band Wali Sebagai Upaya Meningkatkan Kosakata Bahasa Indonesia Bagi Penutur Asing. In Prosiding Seminar Internasional Seminar Kepakaran Bahasa Indonesia Untuk Penutur Asing (SEMAR BIPA) (Vol. 3, No. 1, pp. 149-156). https://conference.umk.ac.id/index.php/semarbipa/article/view/284

Fathurohman, I., Kanzunnudin, M., Tamarudin, A., & Cahyaningsih, R. D. (2019, October). Education In Era 4.0 Based On Local Wisdom: Existence Of Value And Technology. In ICONECT 2019: Proceeding of the 2nd International Conference Education Culture and Technology, ICONECT 2019, 20-21 August 2019, Kudus, Indonesia (p. 200). European Alliance for Innovation.

Fathurohman, I., & Setiawan, D. (2020). The Utilization Of Culture Map Board Media To Improve Teachers' Skills In Elementary School. Journal of Education Technology, 4(3), 279-284. https://doi.org/10.23887/jet.v4i3.28456

Fathurohman, I., & Purbasari, I. (2020). Peningkatan Hasil Belajar Siswa SDN 5 Gondoharum Kudus Melalui Model TGT dan Media DaperR. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 6(3), 264-274. https://doi.org/10.5281/zenodo.3960155

Fathurohman, I. (2020). Pembelajaran mata kuliah keterampilan berbahasa indonesia melalui live streaming youtube berbasis Open Broadcast Software dan Whatsapp di era pandemi Covid 19. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 6(2), 668-675. https://doi.org/10.31949/educatio.v6i2.704

Fathurohman, I. (2020). Pembelajaran mata kuliah keterampilan berbahasa indonesia melalui live streaming youtube berbasis Open Broadcast Software dan Whatsapp di era pandemi Covid 19. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 6(2), 668-675. https://doi.org/10.31949/educatio.v6i2.704

Hidayati, N. A., & Darmuki, A. (2021). Penerapan Model Auditory Intellectually Repetition (AIR) untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Pada Mahasiswa. Jurnal Educatio Fkip Unma, 7(1), 252-259. https://doi.org/10.31949/educatio.v7i1.959

Nadhifah, I., Kanzunnudin, M., & Khamdun, K. (2021). Analisis Peran Pola Asuh Orangtua Terhadap Motivasi Belajar Anak. Jurnal Educatio Fkip Unma, 7(1), 91-96. https://www.ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/852

Nafisa, D., Ahsin, M. N., & Nugraheni, L. (2021, October). Inovasi Media Pembelajaran Berbasis Multimedia: Gerakan Anti Verbal Bullying. In Prosiding Seminar Nasional Pertemuan Ilmiah Bahasa dan Sastra Indonesia (PIBSI) (Vol. 43, No. 1, pp. 91-100). https://doi.org/10.24176/pibsi.v43i1.214

Nafisa, D., Ahsin, M. N., & Nugraheni, L. (2021, October). Inovasi Media Pembelajaran Berbasis Multimedia: Gerakan Anti Verbal Bullying. In Prosiding Seminar Nasional Pertemuan Ilmiah Bahasa dan Sastra Indonesia (PIBSI) (Vol. 43, No. 1, pp. 91-100). https://conference.umk.ac.id/index.php/pibsi/article/view/214

Nugraheni, L., & Ahsin, M. N. (2021). Pemerolehan Bahasa pada Anak Usia Dini di Desa Hadiwarno Kecamatan Mejobo Kabupaten Kudus. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 7(2), 375-381. https://doi.org/10.31949/educatio.v7i2.1025

Nugraheni, L., & Ahsin, M. N. (2021). Pemerolehan Bahasa pada Anak Usia Dini di Desa Hadiwarno Kecamatan Mejobo Kabupaten Kudus. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 7(2), 375-381. https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/1025

Nugraheni, L., & Ahsin, M. N. (2021). Pemerolehan Bahasa pada Anak Usia Dini di Desa Hadiwarno Kecamatan Mejobo Kabupaten Kudus. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 7(2), 375-381. https://doi.org/10.31949/educatio.v7i2.1025

Pangesti, A., Darmuki, A., & Hidayati, N. A. (2018). Peningkatan Keterampilan Berbicara dengan Metode Reka Cerita Gambar pada Siswa Kelas 4A SD Negeri Kroyo Sragen. Trihayu: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an, 5(1), 515-519.

Patria, A., Utaminingsih, S., & Fathurohman, I. (2021). Pengembangan Buku Cerita Bergambar Berbantuan Video untuk Meningkatkan Karakter Peduli Sosial Siswa Kelas IV SD. Jurnal Studi Guru Dan Pembelajaran, 4(3), 561-569. https://doi.org/10.30605/jsgp.4.3.2021.1368

Ristiyani, R., Roysa, M., & Fakhriyah, F. (2017). Kelayakan Buku Santun Berbahasa Untuk Pengasuhan Berbahasa Peserta Didik Tk Di Kabupaten Kudus. Refleksi Edukatika: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 7(2). https://doi.org/10.24176/re.v7i2.1227

Ristiyani, R. (2017). Analisis Strata Norma Kumpulan Sajak Nikah Ilalang Karya Dorothea Rosa Herliany: Menggeser Ideologi Kontra Feminis dalam Masyarakat Patriarkhi. Deiksis: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 4(1), 77-88. http://dx.doi.org/10.33603/deiksis.v4i1.408

Rodli, R., Nugraheni, L., & Ediyono, S. (2019). Pemikiran Filsafat dalam Novel “Gerak-Gerik” Karya AH. J. Khuzaeni. Pentas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 5(1), 15-23. https://e-jurnal.unisda.ac.id/index.php/pentas/article/view/1515

Roysa, M., & Ahsin, M. N. (2020). Inovasi Pembelajaran Digital Menggunakan Model Poe pada Mata Kuliah Jurnalistik di Prodi PBSI Universitas Muria Kudus. Sasando: Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Pancasakti Tegal, 3(2), 99-107. https://doi.org/10.24905/sasando.v3i2.133

Roysa, M., & Kanzunnudin, M. (2021). Bentuk Kesantunan Tuturan Pendidik dengan Peserta Didik dalam Interaksi Pembelajaran. KREDO: Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra, 4(2), 311-328. https://jurnal.umk.ac.id/index.php/kredo/article/view/5850

Umah, S. W., Suad, S., & Roysa, M. (2020). Model Group Investigation Berbantuan Media Diorama Peristiwa Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar, 3(2), 89-100. https://doi.org/10.21831/didaktika.v3i2.33744

Widianto, E., & Fathurohman, I. (2019). Variasi Tunggal Bahasa dalam Interaksi Penjual dan Pembeli di Kawasan Makam Sunan Muria. KREDO: Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra, 3(1), 164-170. https://jurnal.umk.ac.id/index.php/kredo/article/view/3403

Downloads

Published

2021-04-02

How to Cite

Fathurohman, I., Nugraheni, L. ., Kanzunnudin, M. ., Surachmi, S., & Mokhammad Jadid. (2021). PKM Public Speaking Training for Students and Teachers of Al Mubaarok Vocational School Rembang. ANP Journal of Social Science and Humanities , 2(1), 104-112. https://doi.org/10.53797/anpjssh.v2i1.14.2021

Most read articles by the same author(s)

<< < 1 2