Inovasi Simply Curve: Alat Bantu Mengajar Dalam Pembuatan Pola Pakaian

Authors

  • Noor Hana Othman Kolej Komuniti Selayang, Batu Caves, Selangor, MALAYSIA
  • Muhammad Hisyam Zakaria Fakulti Senilukis & Senireka, Universiti Teknologi MARA, Shah Alam, Selangor, MALAYSIA
  • Nasa’ie Zainuddin Fakulti Sains Gunaan, Universiti Teknologi MARA, Shah Alam, Selangor, MALAYSIA

DOI:

https://doi.org/10.53797/anpjssh.v2i2.7.2021

Keywords:

Inovasi, Pembaris, Pola, Pakaian, Pembuatan

Abstract

Pembuatan pola adalah proses untuk membuat pakaian. Pola digunakan sebagai templat untuk memotong kain yang sesuai dengan spesifikasi yang diperlukan untuk menjahit pakaian. Kaedah pembuatan pola pakaian menggunakan beberapa peralatan pembaris yang berbeza. Pembaris tradisional yang digunakan sebelum ini bukan sahaja panjang, tetapi kadangkala terlalu sukar dibawa ke mana-mana malah ramai dalam kalangan pelajar yang menghadapi kesukaran melukis pola pakaian. Kaedah penyelidikan ini berdasarkan pemerhatian. Pemerhatian terhadap pelajar-pelajar kursus sijil fesyen dan pakaian di Kolej Komuniti Selayang, Kolej Komuniti Raub, Kolej Komunti Baling dan Kolej Komuniti Arau. Data primer diperoleh daripada pemerhatian terhadap para pelajar semasa proses membuat pola pakaian. Simply Curve merupakan inovasi pembaris yang direka khas khususnya dalam pembuatan pola pakaian. Kajian ini dijalankan berdasarkan dua data utama iaitu data primer dan data sekunder termasuk pemerhatian terhadap para pelajar semasa proses membuat pola pakaian dan juga diperoleh daripada tinjauan literatur, jurnal dan juga dari buku. Prototaip juga dihasilkan mengambil kira beberapa faktor fungsi seperti dilengkapi dengan pelbagai ukuran basi, pembuatan seluar, acuan lubang leher baju, membentuk pada lubang lengan, bentuk pinggang, punggung, leher, cawat seluar, kepala lengan serta mudah dibawa kemana sahaja. Simply Curve ini dapat membantu pelajar kerana membolehkan kerja melakar pola seperti mendapatkan garisan lebih tepat dengan hanya satu peralatan dimana sebelum ini pelajar perlu menggunakan beberapa jenis pembaris yang berasingan. Melalui hasil inovasi Simply Curve ini, proses melakar pola pakaian menjadi lebih mudah dan cepat serta lebih praktikal.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Barry, M. & Beckman, S, L. (20028). Innovation as a Learning Process: Embedding Design Thinking. Retrieved January 13, 2021, from https://isfcolombia.uniandes.edu.co/images/documentos/designthinkingdoc.pdf

Castro, M. R. D., Andres, P. D., & Prestoza, M. J. R. (2018). The Teaching Techniques and Strategies Use by the Dressmaking Teachers Perceive by the Dressmaking Students. Asian Journal of Assessment in Teaching and Learning, 8, 48-56. https://doi.org/10.37134/ajatel.vol8.5.2018.

Jaafar, R. (2017, October, 21). Pola Pakaian Ciptaan Rosita Jadi Rujukan Tiga Negara. Berita Harian Online. Retrieved January 15, 2021, from https://www.bharian.com.my/wanita/fesyen/2017/10/340072/pola-pakaian-ciptaan-rosita-jadi-rujukan-tiga-negara.

Kamaruddin. N. (2019). What, Why And How To Do Research: A General Guide for Art & Design Students to the Research Process. Alor Gajah. Melaka. Penerbit Fakulti Senilukis & Senireka UiTM.

Kamaruddin, N. (2019). Research, Background Studies & Documentation: A Simple Guide for A New Researcher in Art & Design. Beau Bassin. Mauritius: Lambert Academic Publishing.

Purnamasari, N, S, I. (2015). Pengembangan Multimedia Interaktif Pembuatan Pola Dasar Busana Wanita. Retrieved February 27, 2021 from http://repository.upi.edu/18069/4/S_PKK_1000446_Chapter1.pdf

Razali, N. (2018, February 23). Cipta Pembaris Pola Mudahkan Jahit Pakaian. Berita Harian Online. Retrieved March 1, 2021, from https://www.bharian.com.my/wanita/fesyen/2018/02/391845/cipta-pembaris-pola-mudahkan-jahit-pakaian

Suryani, H. & Yahya, M. (2018). The Effectiveness of Clothing Pattern Making Training with CAD-based System on Fashion Students. Advances in Social Science, Education and Humanities Research (ASSEHR), VOL. 201, 311-316.

Wolfer, L. (2006). Real Research : Conducting and Evaluating Research in the Social Science. United States of America: Pearson Education Inc.

Woods, P. (2006). Successful Writing for Qualitative Researchers (Second). London: Routledge Taylor & Francis Group.

Downloads

Published

2021-08-01

How to Cite

Othman, N. H., Zakaria, M. H., & Zainuddin, N. (2021). Inovasi Simply Curve: Alat Bantu Mengajar Dalam Pembuatan Pola Pakaian. ANP Journal of Social Science and Humanities , 2(2), 52-62. https://doi.org/10.53797/anpjssh.v2i2.7.2021