Impak Pandemik COVID-19: Kajian keberkesanan proses pendaftaran pelajar dan hari suai kenal pelajar baharu sebelum dan semasa Perintah Kawalan Pergerakan Pemulihan (PKPP)
DOI:
https://doi.org/10.53797/anpjssh.v1i1.1.2020Keywords:
Norma baharu, Kolej Komuniti, Impak Pandemik Covid-19Abstract
Arahan menggunakan garis panduan norma baru dalam pengurusan sistem pendidikan negara memberi kesan secara keseluruhan kepada kaedah pendaftaran dan hari suai kenal pelajar baharu di Kolej Komuniti Paya Besar (KKPB). Namun begitu, kepentingan dalam memastikan urusan tadbir urus dan kecemerlangan dalam organisasi tetap perlu diambil berat untuk memastikan kualiti pengurusan pendidikan sentiasa terjamin. Oleh itu, kajian keberkesanan proses pendaftaran pelajar dan hari suai kenal telah dilaksanakan sebagai langkah untuk memastikan organisasi tetap berada di landasan yang menyokong Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013- 2025. Perbandingan Hasil dapatan data diperolehi melalui borang soal selidik yang telah diedarkan dalam kalangan Pelajar baharu bagi sesi Jun 2019 dan sesi Jun 2020 untuk melihat kesan sebelum dan semasa Perlaksanaan Perintah Kawalan Pergerakan Pemulihan (PKPP). Data telah dianalisa secara kuantitatif dan data yang diperolehi dianalisis dengan menggunakan perisian Microsoft Office Excel 2016. Sebanyak 91 orang responden bagi sesi jun 2019, 97 orang responden bagi sesi Jun 2020 telah menjawab borang soal selidik yang telah diedarkan. Dapatan kajian menunjukkan bahawa sebanyak 96.15 % responden berpuas hati dengan proses pendaftaran pelajar baharu semasa PKPP berbanding 94.08% sebelum PKPP. Manakala sebanyak 96.41% responden berpuas hati dengan proses hari suai kenal pelajar baharu semasa PKPP berbanding 86.58% sebelum PKPP dilaksanakan. Secara keseluruhan, hasil kajian yang diperolehi menunjukkan bahawa proses Pendaftaran dan Hari Suai kenal pelajar baharu semasa PKPP bagi sesi Jun 2020 berjalan dengan sangat lancar serta sangat berkesan dalam membantu pelajar mengenali gaya hidup baharu di Kolej Komuniti Paya Besar.
Downloads
References
Alchamdani, A., Fatmasari, F., Anugrah, E. R., Sari, N. P., Putri, F., & Astina, A. (2020). The Impact of Covid-19 Pandemic on Online Learning Process in the College at Southeast Sulawesi. Jurnal Kesehatan Lingkungan, 12(1si), 129-136.
Aziz, A. R. A., Sukor, N. M., & Ab Razak, N. H. (2020). Wabak Covid-19: Pengurusan Aspek Kesihatan Mental Semasa Norma Baharu. International Journal of Social Science Research, 2(4), 156-174.
Bahrom, Z. (2020). Pedagogi Norma Baharu: Cabaran dan Hikmah. Jurnal Refleksi Kepemimpinan, (JILID III).
Buku Prosedur Kualiti. (2019). KKPB-PK-PLTV-02 Edisi 2019 Pengurusan Ambilan, Pendaftaran Dan Hari Suai Kenal Pelajar.
Bulitko, V., Solomon, S., Gratch, J., & Van Lent, M. (2008, October). Modeling Culturally and Emotionally Affected Behavior. In AIIDE (pp. 10-15).
Garis Panduan Pengambilan Pelajar Kolej Komuniti. (2019). Jabatan Pengajian Politeknik dan Kolej Komuniti, Edisi 9. 2019.
Hairia’an, N. H., & Dzainudin, M. (2020). Pengajaran dan pemudahcaraan dalam talian semasa perintah kawalan pergerakan. Jurnal Pendidikan Awal Kanak-kanak Kebangsaan, 9, 18-28.
Hunnes, M. G. (2016). Nudging: How human behavior is affected by design. Annual Review of Policy Design, 4(1), 1-10.
Ismail, M. N. (2020). Cabaran Kepimpinan dalam Pengurusan Pembelajaran Digital. Jurnal Refleksi Kepemimpinan, (JILID III).
Krejcie, R. V., & Morgan, D. W. (1970). Determining sample size for research activities. Educational and psychological measurement, 30(3), 607-610.
Khalib, M. A. (2020). Berita Harian Metro: Rakyat Malaysia semangat jalani kehidupan norma baharu (21 September 2020).
Langgat, J. (2020). Norma Baharu: P&P Amali Dari Rumah.
Lestari, P. A. S., & Gunawan, G. (2020). The Impact of Covid-19 Pandemic on Learning Implementation of Primary and Secondary School Levels. Indonesian Journal of Elementary and Childhood Education, 1(2), 58-63.
Pratama, H., Azhari, M. N. A., Kassymova, G., & Duisenbayeva, S. S. (2020). The Trend in Using Online Meeting Applications for Learning During the Period of Pandemic COVID-19: A Literature Review, Journal of Innovation in Educational and Cultural Research, Vol 1(1), p. 58-68, DOI: 10.46843/jiecr.v1i2.15.
Rohman, M. A. P & Arifin, L. (2020). Berita Harian, Patuhi SOP dalam fasa PKPP. bhnews@bh.com.my.
Shafie, B. H. M. (2020). Pelaksanaan PdPc Dalam Talian (OLL) Semasa Perintah Kawalan Pergerakan (PKP) Fasa 1 Dan 2 Covid-19. Jurnal Dunia Pendidikan, 2(2), 213-221.
Zaki, N. Z. (2020). Pengurusan Kewangan Sekolah Dalam Tempoh Pkp. Jurnal Refleksi Kepemimpinan, (Jilid III).
Downloads
Published
Versions
- 2021-08-05 (2)
- 2020-12-31 (1)
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2020 Association for Researcher of Skills and Vocational Training
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
